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（1）早期教育师资职前培养严重落后。合格的、高质量的早期教育师资的培养必然主要依靠职前的学历教育，但目前全国范围内的各级各类高校、高职、中职在0～3岁早期教育师资培养方面都处于起步和萌芽阶段，但也有一些院校已经率先承担起了培养合格、专业、有针对性的早教师资的重担。四川教育学院早期教育学院于2003年在普通专科层次的学前教育专业中增设“早期教育专业”方向，长沙达益女子学校2012年开始了学前教育专业早期教育方向，2010年天津师范大学学前教育高职学院便开设了早期教育专业（三年制）。
